Unidad 2 Actividades: Aplicaciones web de escritorio

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Crea un documento Word en OneDrive nombrado ActivUD2_<tunombre>.docx desde tu identidad digital @alu.edu.gva.es, en el que se recojan los siguientes puntos, documentando todo el proceso.

1.- Aplicaciones web de escritorio

Describe las diferentes aplicaciones web de escritorio que utilizas, al menos 3.

2.- Correo web: instalación de un cliente de correo

Instala el cliente de correo electrónico Thunderbird y configúralo para poder utilizarlo para acceder a un correo electrónico web.

Detalla que prestaciones ofrece y muestra cómo has configurado el cliente de correo electrónico y cómo has comprobado que funciona correctamente, enviando y recibiendo emails. Entre otras prestaciones de debe mostrar como incluir varias cuentas.

3.- Aplicación de calendario

¿Conoces alguna aplicación de Calendario de escritorio?¿Y en tu móvil?

Instala una aplicación de calendario configura una cuenta para poder utilizarlo.

Muestra las prestaciones que ofrece y cómo has configurado la aplicación para poder utilizarla. Entre otras prestaciones se debe mostrar cómo se pueden crear eventos o citas, tareas, compartir calendarios, etc.

4.- Entrega de la actividad

• Si no la has creado anteriormente, crea una carpeta llamada AW__<tu_nombre>. Dentro de ella crea las siguientes carpetas:
  • AWGrupoEdit_<tu_nombre>. Compártela con tus compañeros de grupo, para que puedan editar el contenido.
  • AWGrupoVis_<tu_nombre>. Compártela con tus compañeros de grupo, pero sin permitir edición.
  • Crea una Excel en la carpeta AWGrupoEdit_<tu_nombre> llamada U2_<tunombre> en la que en una hoja llamada Proyecto e incluya los puntos indicados en la corrección del proyecto escrito.
• Realiza la ENTREGA DE LA VERSIÓN INICIAL de la actividad en Aules.
• COEVALUACIÓN: Cada equipo debe mostrar su documento al resto del grupo, para que estos puedan coevaluarlo en la Excel que les has compartido. Debéis tener en cuenta los criterios del proyecto escrito y de la rúbrica de calificación que se encuentra al final de este documento.
• Revisa la Excel con la coevaluación de tus compañeros/as de grupo y realiza las correcciones necesarias, siguiendo sus indicaciones.
• Realiza la ENTREGA FINAL de la actividad en Aules.

Rúbrica calificativa

Criterio	Excelente (9-10)	Notable (7-8)	Bien (5-6)	No logrado (0-4)
a) Descripción de aplicaciones web de escritorio	Describe con claridad al menos 3 aplicaciones, sus funciones y contexto de uso.	Describe 2 o 3 aplicaciones con algunas funciones.	Menciona 1 o 2 aplicaciones con poca explicación.	Enumera sin describir o hay errores graves.
b) Instalación de aplicaciones de correo web	Instala correctamente Thunderbird y detalla el proceso paso a paso.	Instala Thunderbird con alguna omisión menor en el proceso.	La instalación es incompleta o con errores relevantes.	No realiza o falla completamente la instalación.
c) Configuración con servidor de correo	Configura completamente la cuenta en Thunderbird, eligiendo y explicando el protocolo adecuado.	Configura la cuenta pero con dudas en los protocolos o algún error leve.	Configura con errores o sin justificación técnica.	No realiza la configuración o esta falla completamente.
d) Gestión de cuentas de usuario	Muestra dominio en la inclusión de varias cuentas, con pruebas funcionales.	Incluye más de una cuenta, pero sin pruebas claras o con errores leves.	Solo configura una cuenta sin pruebas.	No logra gestionar las cuentas.
e) Verificación del acceso al correo	Demuestra envío y recepción con capturas o pruebas válidas.	Solo demuestra envío o recepción de forma parcial.	No demuestra de forma clara el funcionamiento.	No verifica funcionalidad.
f) Instalación de calendario web	Instala correctamente una app de calendario (ej. Google Calendar), y documenta el proceso.	Instala una app con explicaciones parciales.	Instalación incompleta o sin evidencias.	No instala ninguna aplicación de calendario.
g) Reconocimiento de prestaciones específicas	Describe y prueba funciones como eventos, tareas y compartir calendarios.	Describe varias funciones sin pruebas claras.	Menciona pocas funciones o no demuestra uso.	No reconoce ni demuestra prestaciones.